Студия китайского языка

Занятия для взрослых и детей с 7 лет

Заполните форму

Мы перезвоним и поможем выбрать занятие для Вас или Вашего ребенка

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.

О студии

Занятия в студии помогут Вам не только освоить Китайский язык, но и (что немаловажно) научиться думать на нем.
Не достаточно просто знать каждое слово, как оно переводиться.

Необходимо видеть то, что стоит за словами.
Порой наши китайские друзья, говоря, имеют в виду не совсем то, что произносят.

На наших уроках Вы научитесь все это понимать (видеть) и также овладеете мастерством ведения переговоров, учитывая китайскую культуру.

Проталинская Ксения Николаевна

Преподаватель по китайскому языку

«Преподаватель китайского языка со стажем:
1 год — языковая школа ЮНИСИТИ,
3 года — частная практика.
2 года — более 300 студентов-пенсионеров по программе Правительства Москвы «Московское Долголетие» в онлайн-формате в Центре «Ломоносовец» (MosLomonos.ru)

Образование:
Новосибирский государственный университет, бакалавриат, направление «Востоковедение и африканистика"2016−2020 гг».

Кому подойдут наши курсы

Курс подойдет всем желающим, готовым серьезно заниматься, подросткам от 14 лет и взрослым.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЕ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ПЕДАГОГОМ

Курс «Китайский язык»

Первый год обучения.
Занятия проходят ОНЛАЙН 2 раза в неделю. Длительность занятия — 1 час или 1,5 часа. Доступные дни и время: понедельник, вторник и пятница, с 11 до 14 часов.
Занятия индивидуальные или в группе до 5 человек.

1 модуль

Иероглифика, Фонетика

Длительность: 5 недель

Изучение структуры иероглифа — черты, ключи.
Закрепление материала: работа с чертами. Пример задания: составить иероглиф/ключ из предложенных на слайде черт, соединить ключи в правильном порядке так, чтобы получился иероглиф. Работа с карточками на соответствие — учитель просит ученика соединить иероглиф с транскрипцией и переводом и т. д.
Изучение особенностей фонетики китайского языка, знакомство с тоновой системой, системой транскрипции (пиньинь).
Тема «инициали и финали»
Закрепление материала. Пример задания: прочитать ряд слогов/скороговорку, соединить финаль слога с инициалью и т. д.
Общие сведения о культуре, истории и письменности Китая.
Закрепление материала: игры и викторины на знание базовых сведений о культуре и истории Китая.

Результат:

По окончанию пяти недель обучения студент владеет общими сведениями о культуре Китая, истории иероглифического письма.
Ученик знает названия черт, умеет составлять из них простейшие иероглифы, видит структуру иероглифа, может вычленять ключи даже в ещё пока незнакомых словах. Обучающийся может распознать базовые ключи, знает их чтение и перевод, порядок написания.
Лексический запас — около 20 иероглифов (в том числе ключей).

2 модуль

Иероглифика, Фонетика, Аудирование

5 недель

Расширение ключевой базы. Обучающийся знакомится с новыми ключами, учится составлять из них иероглифы.
Пример задания: составить иероглиф из черт, расположить черты в правильном порядке.
Расширение иероглифической базы. Работа с учебником и рабочей тетрадью HSK 1 Standard Course.
Чтение диалогов с последовательным переходом от транскрипции к тексту, записанному исключительно иероглифами.
Работа со звуками j — q — x
Сочетания согласных zh — ch — sh
Сочетания гласных ie — ia — iao
Переднязычные и заднеязычные слоги -n — ng
Изучение предложений с именным сказуемым, местоимения множественного числа, вопросы общего и специального типа.
Студент учится различать звуки j — q — x — zh — sh, переднеязычные и заднеязычные слоги, переводить короткие реплики, включающие в себя пройденную лексику.
Повторение темы переднеязычных и заднеязычных слогов, аудиодиктанты.

Результат:

Ученики могут составить небольшой рассказ о себе на китайском, обладают навыками понимания коротких реплик, включающих в себя пройденную лексику. Обучающиеся имеют навыки работы со словарями, могут читать небольшие предложения, записанные иероглифами с опорой на транскрипцию.
Обучающийся может вычленять в иероглифе знакомые ключи, отличать похожие иероглифы друг от друга.
Лексический запас — около 40 иероглифов (в том числе ключей).

3 модуль

Иероглифика, Фонетика, Грамматика, Аудирование

Длительность: 5 недель

Работа с ключами и иероглифами, расширение лексического запаса. Студенты учатся читать диалоги без опоры на транскрипцию.
Темы: семья, рассказ о себе, возраст, день рождения, счёт (1-100).
Служебная частица 的, счётные слова, глагол 有, отрицательная частица 没
Сочетание гласных – ui – iu
Студенты учатся резюмированию, отвечают на вопросы по тексту, выполняют устный перевод

Результат:

Студент обладает навыками счёта, может назвать свой возраст, составить рассказ о семье на китайском языке. Обучающийся умеет читать диалоги и небольшие тексты, записанные исключительно иероглифами, без опоры на транскрипцию.
Лексический запас – около 60 иероглифов.

4 модуль

Иероглифика, Фонетика, Грамматика, Аудирование

Длительность: 5 недель

Работа с пройденной лексикой (3 блок), работа с карточками, составление иероглифов из черт. Повторение темы счётных слов. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.
Темы: календарь (дни недели, месяца), глаголы 做、吃、写、说..
Повторение темы переднеязычных и заднеязычных слогов.
Модальный глаголы 会, 想.
Работа с видеоматериалами, вычленение знакомых слов и реплик, резюмирование.

Результат:

Студенты обладают навыками понимания устной речи, резюмирования, письма и чтения без транскрипции. Полностью освоена система пиньинь.
Развиты навыки работы со словарём и самостоятельного составления коротких текстов.
Лексический запас – около 80 иероглифов

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЕ

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ

ДЛЯ ПЕНСИОНЕРОВ И ЛЬГОТНИКОВ

Стоимость обучения

Стоимость для пенсионеров и льготников

Индивидуальные и групповые занятия

Видео-отзывы

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЕ

Часто задаваемые вопросы

Студия китайского языка

Если у Вас остались вопросы,свяжитесь с нами

Если у Вас остались вопросы,
свяжитесь с нами